Lernst du wohl,

wirst du gebratener Hühner voll. Lernst du übel,

musst du mit der Sau zum Kübel.

Martin Luther

1483-1546, dt. Reformator

Drohe Deinem Kind nicht, 

sondern sage ihm,

was du willst,

erfolgt keine Antwort,

rede nicht, handle.

Jean Paul

1762-1825, dt. Dichter, Hauslehrer

Jeder lernt sein Leben lang, doch nicht jeder lernt gleich gut. Diese Unterschiede in der Lernleistung sind in überraschend großem Umfang durch die Art bedingt, wie man lernt. Nicht nur die Lernmethode selbst, sondern auch die Lernumgebung, die Lernplanung, die Lernmedien und nicht zuletzt die Verfassung des Lernenden selbst sind beeinflussende und für den Lernerfolg entscheidende Faktoren.

Neben Liebe und Sicherheit ist die Förderung die dritte Säule der Erziehung. Förderung umfasst neben Aufbau und Erhalt erwünschter Verhaltensweisen auch das Zurückdrängen von unerwünschten. Alle Bereiche dieser Förderung verlangen von Erziehenden, Werte und Ziele zu setzen und entsprechende Strategien zu finden: Eine schwierige und manchmal auch belastende Aufgabe.

Ich biete deshalb für

Schulen, Jugendheime, Vereine, private Bildungsträger, Seniorenheime, Elterninitiativen u. ä.

Schulungen und Beratung zu folgenden Themen an:

Ich biete deshalb für

Schulen, Heime, Vereine, Krippen, Kindergärten, private Bildungsträger, Elterninitiativen u. ä.

Schulungen und Beratung zu folgenden Themen an:

Lernen lernen für SchülerInnen

Lehren lernen für Lehrer, Dozenten u. ä.

Lernstrategien für Erwachsene

Gedächtnistraining

Grenzen setzen - Grenzen vermitteln

Konflikte unter Kindern.

Umgang mit aggressiven Kindern und Jugendlichen

Umgangsformen für Jugendliche