In diesem Kapitel finden
Sie Zusatzinformationen aus der Lerntheorie, die nicht notwendig sind, um die
eigenen Lernprozesse zu optimieren, die jedoch interessante Hintergründe beleuchten.
Die Komplexität der hier behandelten Aspekte erschwert die Verständlichkeit
und verlangt vom Leser eine intensive gedankliche Mitarbeit. Im Kapitel „Lernen
allgemein“ finden Sie folgende Themen: |
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Im Allgemeinen wird
zwischen 4 verschiedenen Arten des Lernens unterschieden. |
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Auch wenn in den
meisten Fällen klar sein dürfte, was unter Lernen verstanden wird, ist es
außerordentlich schwierig den Lernbegriff für alle Fälle eindeutig zu definieren. |
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Hier wird erörtert, was
grundsätzlich der Inhalt von Lernen sein kann. |
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Lernprozesse können als
Problemlösungsprozess beschrieben werden. Dadurch wird deutlicher, wieso
gelernt wird. |
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Lernen hat
Voraussetzungen, d. h. nicht jeder kann zu jeder Zeit alles Lernen. |